Depuis juin 2005, le Centre de réadaptation en déficience intellectuelle Chaudière-Appalaches, le Centre de réadaptation en déficience intellectuelle de Québec et le Centre de services en déficience intellectuelle de la Mauricie-et-du-Centre-du-Québec se sont associés afin de promouvoir la recherche portant spécifiquement sur la déficience intellectuelle et les troubles envahissants du développement.
L’association des trois centres s’inscrit dans la foulée des efforts de développement et de structuration de nos activités de recherche. Plusieurs acteurs y ont contribué au cours des dernières années : chercheurs universitaires, intervenants, gestionnaires et organismes communautaires. Ces efforts ont porté fruit et ont mené à la formation de nouvelles équipes de recherche ainsi qu’à la mise en place de nouvelles infrastructures dans le réseau universitaire et les milieux d’intervention. Dans ce contexte, on peut anticiper davantage d’activités variées de recherche au cours des prochaines années.
L’association des trois centres, dans le cadre du Comité de planification et de coordination des activités de recherche (CPCAR), permet de regrouper une clientèle comptant près de 6000 usagers et présente de ce fait l’avantage d’offrir aux chercheurs l’accès à un bassin de population suffisant pour la réalisation de recherches d’envergure.
PROJET DE RECHERCHE actuellement en cours au CRDITED
2009
Évaluation
des effets d'une technologie mobile d'assistance à l'autodétermination
des personnes présentant une déficience intellectuelle.
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La
validation de la mesure des habitudes de vie
de personnes représentant une déficience intellectuelle
ou un trouble envahissant du développement.
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Évaluation
des effets du programme "Éducation à la vie
affective et sexuelle (EVAAS) pour les personnes présentant
des déficiences sexuelles" modérées.
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Projet de recherche mené par M.
Dany Lussier-Desrochers, Ph.D., en collaboration avec M. Yves Lachapelle,
Ph. D., professeurs à l’UQTR.
La participation sociale des personnes présentant une DI, en leur
permettant de se valoriser et d’exercer leurs droits, est un enjeu
majeur. Pour certaines personnes cette inclusion est parfois laborieuse
en raison des difficultés liées au fonctionnement intellectuel
et aux comportements adaptatifs qui caractérisent cette clientèle.
Les technologies de soutien à l’autodétermination
(TSA) peuvent aider à pallier à ces difficultés en
supportant les personnes dans l’exercice de choix et la prise de
décision ce qui a un impact considérable sur leur participation
sociale.
Malheureusement, il semble que ces personnes ne peuvent accéder
à certaines technologies en raison de leur trop grande complexité.
Au Québec, cette exclusion digitale se manifeste surtout par la
quasi inexistence de ressources Internet adaptées aux besoins des
personnes présentant une DI. Le projet H@bileNet propose de créer
un portail favorisant la participation sociale et regroupant des ressources
destinées à cette clientèle, aux proches et aux intervenants.
Objectifs et sous-objectifs du projet
Développer, en collaboration avec
un partenaire du milieu (CRDITED Chaudière-Appalaches), une communauté
virtuelle francophone (H@bileNet) destinée à la clientèle
présentant une DI ainsi qu’à leurs proches et aux
intervenants.
Examiner les impacts de cette ressource sur l’autodétermination.
Évaluer la satisfaction des utilisateurs.