Depuis juin 2005, le Centre de réadaptation en déficience intellectuelle Chaudière-Appalaches, le Centre de réadaptation en déficience intellectuelle de Québec et le Centre de services en déficience intellectuelle de la Mauricie-et-du-Centre-du-Québec se sont associés afin de promouvoir la recherche portant spécifiquement sur la déficience intellectuelle et les troubles envahissants du développement.

L’association des trois centres s’inscrit dans la foulée des efforts de développement et de structuration de nos activités de recherche. Plusieurs acteurs y ont contribué au cours des dernières années : chercheurs universitaires, intervenants, gestionnaires et organismes communautaires. Ces efforts ont porté fruit et ont mené à la formation de nouvelles équipes de recherche ainsi qu’à la mise en place de nouvelles infrastructures dans le réseau universitaire et les milieux d’intervention. Dans ce contexte, on peut anticiper davantage d’activités variées de recherche au cours des prochaines années.

L’association des trois centres, dans le cadre du Comité de planification et de coordination des activités de recherche (CPCAR), permet de regrouper une clientèle comptant près de 6000 usagers et présente de ce fait l’avantage d’offrir aux chercheurs l’accès à un bassin de population suffisant pour la réalisation de recherches d’envergure.


PROJET DE RECHERCHE actuellement en cours au CRDITED 2009


Enquête sur les besoins de services, de soutien et d’information et programme d’intervention visant à réduire le stress parental et favoriser l’expérience parentale positive chez les parents d’une personne présentant une déficience intellectuelle.

L'état de santé des personnes présentant  une déficience intellectuelle au Québec.

Projet de recherche mené par Diane Morin, PhD, Département de psychologie Université du Québec à Montréal en collaboration avec Marc J. Tassé, Ph.D., University of South Florida, Co-chercheur, Hélène Ouellette-Kuntz, M.Sc., R.N. Ph.D., Queen’s University, Co-chercheure et Michael Patrick Kerr, psychiatre, Cardiff University, Collaborateur

 

Les personnes présentant une déficience intellectuelle (DI) peuvent vivre les mêmes problèmes de santé que la population générale. Plusieurs études révèlent même des taux plus élevés en raison de problèmes de santé associés à des étiologies spécifiques. La désinstitutionalisation a modifié les habitudes de vie des personnes ayant une DI puisqu’elles vivent dans un environnement moins contrôlé. On rencontre maintenant plus de problèmes reliés à l’alcoolisme et les toxicomanies, un plus grand nombre de cas d’obésité et des problèmes de santé qui en découlent. Pourtant, des études démontrent qu’un fort pourcentage de personnes avec une DI présente des problèmes de santé qui ne sont pas détectés.

Le présent projet de recherche qui vise à établir l’état de santé des personnes présentant une DI au Québec, leurs habitudes de vie reliées à la santé et à évaluer les services de santé utilisés. Il s’inscrit dans le cadre d’un projet de recherche plus large visant à améliorer l’état de santé des personnes avec une DI. Les données seront recueillies auprès de 1500 adolescents et adultes québécois ayant une DI et seront comparées avec celles du ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec pour la population générale. Nous tenterons également d’identifier des pistes d’intervention ou d’éducation afin d’améliorer la santé des personnes ayant une DI et favoriser leur accès aux services de santé. Les recommandations qui découleront des résultats de cette recherche seront diffusées, entre autres, aux différents centres de réadaptation et milieux hospitaliers qui desservent ces personnes ainsi qu’aux Agences et au Ministère de la santé et des services sociaux. Ce projet offre des opportunités d’entreprendre d’avantages de recherche concernant la disparité en santé au Québec ainsi que dans d’autres régions du Canada.

Traduction, adaptation culturelle et validation du Phenotypic Checklist to Screen for Fragile X Syndrome in People with Mental Retardation et Étude sur le phénotype des comportements inadaptés des hommes présentant le syndrome du X Fragile.

Évaluation des effets d'une technologie mobile d'assistance à l'autodétermination des personnes présentant une déficience intellectuelle.

La validation de la mesure  des habitudes  de vie  de personnes représentant une déficience intellectuelle  ou un trouble envahissant  du développement.

Évaluation des effets du programme "Éducation à la vie affective et sexuelle (EVAAS) pour les personnes présentant des déficiences sexuelles" modérées.